27 | 05 | 2020

¿Mi hijo/a adquiere los aprendizajes igual que sus compañeros?

En este momento particular las familias son testigo del proceso de enseñanza aprendizaje de sus hijos/as, generando en muchos casos cierta preocupación o ansiedad al compararlos/as con sus compañeros/as.

Sin embargo, lo que se observa durante las videoconferencias no difiere de lo que ocurre en la situación áulica.

  • Cada niño/a tiene su propio ritmo de aprendizaje. Los aprendizajes son procesos.
  • Hay niños/as menos participativos que otros/as, lo que no implica que no estén conectados/as con la situación.
  • Las comparaciones (explícitas o no) generan mayor presión en los/as niños/as
  • Tener expectativas demasiado altas genera mayor frustración.
  • Una presencia muy marcada por parte de los padres puede inhibir a los/as niños/as.
  • ACOMPAÑAR A LA DISTANCIA FOMENTANDO LA AUTONOMÍA EN LOS APRENDIZAJES.